Содержание материала
Род глаголов
Категорией рода обладают и глаголы, но не все. Этот непостоянный грамматический признак возможен у глаголов в форме единственного числа прошедшего времени изъявительного наклонения или у глаголов в форме условного наклонения, которые по форме схожи (хотел — хотел бы).
Научимся определять род глагола. В приведенном выше примере есть глагол «почернело». Зададим к нему вопрос:
небо (что сделало?) почернело.
Этот вопрос помог нам понять, что действие уже совершилось, произошло до момента речи о нём. Значит, это глагол в форме прошедшего времени, о чем нам подскажет не только заданный вопрос, но и типичный формообразующий суффикс -л- в морфемном составе рассматриваемого слова:
почерне-ть — почернело (приставка/корень/суффикс/суффикс/окончание).
Глаголы прошедшего времени образуются от основы инфинитива (неопределенной формы глагола), которую получим, отбросив окончание -ть, -ти:
- говорить — говорил;
- прочитать — прочитал;
- вытерпеть — вытерпел;
- приползти — приполз (нулевой суффикс формы прошедшего времени), приползл-а, приползл-о.
Существительное «небо» обладает грамматической категорией среднего рода. Оно согласуется в роде и числе со сказуемым, выраженным глаголом в форме прошедшего времени среднего рода. Показателем среднего рода данного глагола является окончание -о, как и у согласующегося с ним существительного небо.
Глаголы в форме прошедшего времени изменяются по родам, например:
- почернеть — снег почернел, земля почернела, небо почернело.
- Снег (что сделал?) почернел;
- земля (что сделала?) почернела;
- небо (что сделало?) почернело.
Как видим, существительные и глаголы в форме прошедшего времени согласуются в роде и числе.
Вопросы что сделал? что сделало? что сделало? помогут установить форму рода любого глагола прошедшего времени. Запомним, что в форме множественного числа глагола прошедшего времени (почернели) род не определяется, то есть слова этой части речи изменяются по родам только в форме единственного числа, например:
- составить — мальчик составил;
- девочка составила;
- объединение составило.
Сравнив родовые формы одного и того же глагола, выясним, что у слов этой части речи
- в форме мужского рода прошедшего времени окончание нулевое,
- в форме женского рода — окончание -а,
- в форме среднего рода — окончание -о.
Вывод
Род глагола в форме прошедшего времени единственного числа поможет определить родовое окончание:
- глагол мужской рода имеет нулевое окончание,
- женского рода — окончание -а,
- среднего рода — окончание -о.
По сходной теме узнаем, как определить окончание у глагола.
ПредыдущаяЧасти речи «ЗависЕть» или «зависИть», как правильно пишется слово?
СледующаяЧасти речи Какая начальная форма глагола «просыпается»?
Примеры глаголов
Примеры глаголов в разных родах, временах, наклонениях.
Род есть только в единственном числе прошедшего времени: Мужского рода (что делал?): плыл, висел. Женского рода (что делала?): плыла, висела. Среднего рода (что делало?): плыло, висело.
По временам Прошедшее (что делал?): рисовал/нарисовал. Настоящее: (что делает?): рисует. Будущее: (что будет делать? что сделает?) будет рисовать/нарисует. В этом примере «рисовал» и «будет рисовать» — глаголы несовершенного вида, «нарисовал» и «нарисует» — совершенного.
По наклонениям Изъявительное (что делаю?): мечтаю, поиграют, учил, выучил. Повелительное (что делай?): мечтай, поиграйте, учи, выучи. Условное (что делал бы?): мечтал бы, поиграли бы, учил бы, выучил бы. В этом примере мечтаю — глагол несовершенного вида единственного числа, поиграют — совершенного вида множественного числа, учил — несовершенного вида единственного числа в прошедшем времени, выучи — совершенного вида единственного числа в прошедшем времени.
Неопределённая форма
Начальная форма глагола — неопределённая форма (инфинитив), которая не отражает ни времени, ни числа, ни лица, ни рода. Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы что делать? или что сделать? Примеры: видеть — увидеть, сеять — посеять, смотреть — рассмотреть, везти, пройти, найти и др. Глаголы в форме инфинитива имеют вид, переходность и непереходность, спряжение.
Глаголы в неопределённой форме оканчиваются на -ть, -ти, -ь. Приведём примеры глаголов парами — с вопросами что делать? (несовершенный вид) и что сделать ? (совершенный вид).
-ть-ти-ь возражать — возразить, реагировать — отреагироватьползи — приползти, расти — подрастистричь — постричь, жечь — сжечь
Изменение глаголов прошедшего времени
Мы уже знаем, какие формы глаголов обладают категорией рода. Теперь важно научиться их образовывать и выделять окончания.
Процесс формирования происходит следующим образом. Суффикс «-л-» подставляется вместо «-ть» или «-ти» у глагола начальной формы (инфинитива). В итоге, у слова остаётся основа, меняется суффикс и добавляется окончание.

Внимание! В некоторых случаях, после образования гл. прош. вр., суффикс «-л-» может отсутствовать: сжечь – сжёг, стеречь – стерёг, везти – вёз, нести – нёс. А возвратные формы глаг. имеют постфиксы «-сь» и «-ся», которые прибавляются после окончаний.
На табл. 2 видны изменения в столбцах М.р., Ж.р. и С.р.: присутствуют окончания [ ], «-а», «-о», показывающие принадлежность к одному из родов.
Проверить их образование можно задавая вопросы что «делала? что делал? что сделало?» и т.п. к связанным по смыслу существительным или местоимениям.
Например:
- дуть – ветер (муж. р., что делал?) дул [ ];
- прыгать – девочка (жен. р., что делала?) прыгала;
- пролететь – время (ср. р., что сделало?) пролетело.
- мешать – они (мн. ч., что делали?) мешали.
Последний пример доказывает, что определить род глагола во множественном числе невозможно, так как в данной форме слово обозначает действие нескольких лиц или предметов. Любое из слов будет иметь окончание «-и» (волки выли, вьюги выли).
Только в прош. вр., ед. ч., изъявительного наклонения мы сможем точно сказать, что:
- у глаголов женского рода всегда окончание «-а»;
- у среднего – окончание «-о»;
- мужскому – соответствует окончание [ ] – нулевое.
Советы
Вопросы-ориентиры для начальной формы глагола: что делать? что сделать?
У глаголов в форме прошедшего времени нельзя определить лицо, зато можно определить род; у глаголов в форме настоящего и будущего времени – наоборот: можно определить лицо, нельзя – род.